Складові частини документа:

• Афанасьев А.Н., Белухина Н.Н., Канев Д.С. Интеллектуальные среды обучения в открытом образовании
• Куклев В.А., Савиных В.В., Герасимова Э.Б., Егорова Т.М. Виртуальная учебная фирма в электронном обучении бакалавров по техносферной безопасности
• Данилов О.Е. Эргономика обучающих человеко-машинных систем
• Майер Р.В. Компьютерные модели понимания и усвоения учебного материала
• Усова С.Н., Хайбулина К.В. Разработка и практическая реализация виртуальной стажировки в дополнительном профессиональном образовании
• Мурюкина Е.В. Технология проведения занятий со студентами по тематике синтеза медиакритики и медиаобразования
• Коржачкина О.М. Решение задачи аппроксимации нерегулярных кривых в профильном курсе информатики для средней школы
• Григорьев В.К., Регентов Г.А. Метод бета-тестирования, базирующийся на опережающем обучении массового професионального пользователя
• Коцюба И.Ю., Гальперин М.Я. Автоматизация процессов организации и проведения интеллектуальных игр в рамках образовательного процесса
• Береснев А.Д., Гусарова Н.Ф., Сысоева В.В. Формирование онтологии инновационной предметной области для использования в системе управления обучением
• Бобылев Ю.В., Грибков А.И., Романов Р.В., Романов Р.Р. Интегрированный комплект для лабораторного практикума по физике
• Печников А.А. Структура веб-сайта: пример мелкозернистого исследования
• Руднева Е.О. Исследование профессиональных требований работодателей к бакалаврам по направлению подготовки "Информационная безопасность"