Складові частини документа:

• Коломієць Г.В. Екошкола: екологія душі, свідомості й середовища
• Коваленко Н.І. Краса і творчість - найкращі вихователі
• Сердюк Г.А. Дійти до джерел: літературно-краєзнавча робота в ліцеї
• Волкович О.М. Берегти і примножувати традиції: ліцеїст - вожатий - вчитель
• Мосич О.О. Творчі проекти ліцеїстів в аспекті продуктивної самореалізації особистості дитини
• Норов О.О. Комплексний педагогічний проект "Культурна поліфонія" як плідний шлях аксіологічного становлення ососбистості старшокласника
• Зозуля В.І. Щоб оздоровити цілу планету...
• Потоцька С.О., Карпенко Ю.О. Агробіостанція ліцею як осередок науково-дослідної, еколого-освітньої та рекреаційної діяльності
• Лазаренко Н.В. "НЛО" або незвичайний ліцейний організатор; щоденник, друг і помічник ліцеїста
• Нудьга Н.В. Літня школа - ключ до серця і розуму
• Харченко Л.В. "Психологічний експрес" як ефективний засіб психоемоційної підтримки ліцеїста
• Кутмакова І.М. Є така нація - студенти
• Чижова В.М. У ліцеї вчиться ціла родина
• Досліди з електрикою (для дітей молодшого шкільного віку)
• Баран І. Поезії