Складові частини документа:

• Добрянський І.А., Кузнецова І.В. Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу (З досвіду роботи Кіровоградського інституту регіонального управління та економіки)
• Отич Д.Д. Динаміка змін змісту Я-концепції майбутніх психологів у процесі професійної підготовки
• Набок М.В. Якість загальної середньої освіти як засіб оцінювання ефективності управління освітою регіону
• Кофанова О.В. Дослідно-експкрементальна перевірка ефективності методичної системи хімічної підготовки майбутніх фахівців-екологів
• Лякішева А.В. Психологічні та соціально-педагогічні особливості функціонування студентської групи
• Карпенко О.В., Вербова В.В., Демида Є.Ф. Суперечливість трактування категорій освітніх послуг у сучасній педагогічній науці Російської Федерації
• Лященко О.І., Швай Р.І. Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв’язування задач
• Кравченко Т.В. Формування батьківської компетентності як засобу підвищення ефективності професійного самовизначення дітей старшого шкільного віку
• Левченко О.О. Абнотивність як складова комплексу професійних компетентностей викладача в процесі формування студента-гуманітарія
• Афанасенко Л.А. Проблема активізації професійної самоідентифікації студентів аграрного профілю в умовах професійної підготовки
• Омельчук С.А. Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду
• Потапчук Т.В. Теоретичний аналіз поняття "ідентифікація" в науковій царині
• Яценко Л.В. Формування екологічної культури школярів у процесі позаурочної роботи
• Роговець О.В. Структура громадянськості молодших школярів