Складові частини документа:

• Слободян І.І., Паламарчук М.В. Організація навчально-виховного процесу зі створення умов для самоактуалізації та саморозвитку учнів
• Блінчук Н.В. Створення сприятливих умов для розвитку творчих здібностей учнів початкових класів
• Янісевич І. Розвиток пізнавальної активності та самостійності учнів
• Безсмертна Н.І. Впровадження методів ейдетики у процес навчання та виховання учнів
• Яценко Я.В. Вільне володіння словом (формування навичок описового і творчого розповідання у дітей дошкільного віку)
• Климець Т.В. Пропедевтика хімічних знань у початковій школі
• Губенко О.В. Розвиваємо творче винахідницьке мислення за допомогою прийому збільшення-зменьшення (для учнів середнього і старшого шкільного віку)
• Іванова С.Ю. Особливості ігрового навчання дитини двох-трьох років (початок)
• Літературна студія "Новатор". Нас поєднало поетичне слово
• Розвиваючі завдання для учнів середнього шкільного віку