Складові частини документа:

• Шотурко Н.І. Виховання в учнів стійкого інтересу до вивчення математики
• Рибальченко С.Є. Розвиток ініціативи та самостійності учнів за допомогою виховних заходів
• Губенко А.В. Метод поиска аналогий (для детей от 9 лет и старше)
• Ракитская О.Н., Кашапов М.М. Методика на определение творческой активности учителя
• Адушева Ю.А., Кашапов М.М. Методика на определение уровня абнотивности
• Кравцова О.О. Форми та методи роботи з обдарованими дітьми на уроках біології та в позакласний час
• Обухова В.Д. Методи роботи з обдарованими учнями
• Ковган З.М. Знайти себе
• Рибальченко С.Є. Технологія розвитку творчих здібностей "Бумеранг"
• Витоки творчості дошкільнят
• Луганська Л.М., Пирожкова І.В. Формування духовної культури та творчого потенціалу дошкільника засобами класичного музичного мистецтва
• Мельниченко П.А. "Спочатку людина, а потім - художник"
• Колісник Г.О. Тренінг уваги та мислення